ข้ามไปที่เนื้อหา

รถเข็น

รถเข็นของคุณว่างเปล่า

บทความ: โจเซฟ อัลเบิร์ส และการมีปฏิสัมพันธ์ของสี

Josef Albers and The Interaction of Color

โจเซฟ อัลเบิร์ส และการมีปฏิสัมพันธ์ของสี

ตลอดประวัติศาสตร์ของโมเดิร์นลิสม์ การสนทนาที่ต่อเนื่องระหว่างศิลปินได้พยายามกำหนดว่าสิ่งที่สำคัญที่สุดในภาพวาดคืออะไร บางคนกล่าวว่ารูปแบบ บางคนกล่าวว่าลายเส้น บางคนกล่าวว่าพื้นผิว บางคนกล่าวว่าหัวข้อ ผ่านงานศิลปะ การเขียน และตำแหน่งการสอนที่มีอิทธิพลอย่างสูงของเขา Josef Albers ได้อุทิศอาชีพเกือบทั้งหมดของเขาในการสำรวจข้อเสนอที่ว่าสิ่งที่สำคัญที่สุดในภาพวาดคือสี งานวิจัยของเขามีอิทธิพลต่อมินิมัลลิสม์, จิตรกรสีฟิลด์, อับสแตร็กต์เอ็กซ์เพรสชันนิสม์, ออปอาร์ต และยังคงสร้างแรงบันดาลใจให้กับคนรุ่นใหม่ของศิลปินอับสแตร็กต์ แม้ว่า Albers จะเสียชีวิตในปี 1976 แต่หนังสือที่สำคัญของเขาในหัวข้อนี้ The Interaction of Color ยังคงถือเป็นข้อความที่สำคัญที่สุดที่ศิลปินรุ่นใหม่ควรอ่านเมื่อพยายามเข้าใจวิธีที่ซับซ้อนที่ตามนุษย์มองเห็นสี.

โจเซฟ อัลเบิร์ส และบาวเฮาส์

อัลเบิร์สเกิดในปี 1888 และเขาเป็นนักการศึกษาก่อนที่จะเป็นศิลปินมืออาชีพ เขาเริ่มอาชีพของเขาโดยการสอนชั้นเรียนศึกษาทั่วไปให้กับนักเรียนประถมใกล้กับเมืองเล็ก ๆ ในเยอรมนีที่เขาเติบโตขึ้น ในปี 1919 บาวเฮาส์เปิดในไวมาร์ ประเทศเยอรมนี โดยเสนอการศึกษาในรูปแบบที่ไม่เคยมีมาก่อน ผู้ก่อตั้งบาวเฮาส์ตั้งใจให้ที่นี่เป็นสถานที่ที่ศิลปินและนักออกแบบจะได้ฝึกฝนร่วมกันเพื่อพัฒนามุมมองเกี่ยวกับศิลปะทั้งหมด อัลเบิร์สลงทะเบียนเรียนที่บาวเฮาส์ในปีถัดไปในปี 1920 เมื่อเขาอายุ 32 ปี ห้าปีต่อมาเขาได้กลายเป็นนักเรียนคนแรกที่ได้รับเชิญให้เข้าร่วมบาวเฮาส์ในฐานะอาจารย์ใหญ่

งานพิมพ์ใหม่โดยโจเซฟ อัลเบิร์ส ศิลปินชาวอเมริกันและอาจารย์ที่วิทยาลัยแบล็กเมาน์เทน

Josef Albers - การศึกษาเพื่อเทนาอุคา, 1940, ดินสอบนกระดาษ, 6 × 11 ½ นิ้ว, คอลเลกชัน SFMOMA. © มูลนิธิโจเซฟและอันนี อัลเบิร์ส / สังคมสิทธิศิลปิน (ARS), นิวยอร์ก

ในขณะที่อยู่ที่บาวเฮาส์ อัลเบิร์สได้กำหนดมุมมองของเขาไม่เพียงแต่เกี่ยวกับการสร้างสรรค์ศิลปะ แต่ยังรวมถึงการสอนศิลปะด้วย แม้ว่าเขาจะมุ่งเน้นไปที่เทคนิคเป็นอย่างมาก แต่เขาตระหนักว่าเขาจะไม่ใช้เวลาในชั้นเรียนในการสอนเทคนิค แต่เขาตัดสินใจว่าจะมุ่งเน้นไปที่การสอนวิธีคิดเกี่ยวกับศิลปะ เขามีส่วนร่วมในแนวทางที่มีความคิดและวิทยาศาสตร์ต่อศิลปะของเขา และเขาเชื่อว่าสิ่งที่สำคัญที่สุดที่ต้องมอบให้กับนักเรียนคือวิธีการมองโลกที่แตกต่างจากที่พวกเขาเคยเห็นมาก่อน เป้าหมายที่เขากล่าวไว้ในฐานะครูคือ "เพื่อเปิดตา".

เมื่อแรงกดดันจากนาซีทำให้บาวเฮาส์ปิดตัวลงในปี 1933 อัลเบิร์สจึงเดินทางมาที่อเมริกาและสอนที่วิทยาลัยแบล็กเมาน์เทนซึ่งเปิดใหม่ในนอร์ทแคโรไลนา ในปี 1950 เขาได้ออกจากตำแหน่งนั้นและไปเป็นหัวหน้าภาควิชาการออกแบบที่เยล ระหว่างทางนักเรียนของเขารวมถึงหลายคนที่กลายเป็นศิลปินที่มีอิทธิพลมากที่สุดในศตวรรษที่ 20 รวมถึง โรเบิร์ต รอเชนเบิร์ก , วิลเลม เดอ คูนิง, เอวา เฮสเซ และ ไซ ทวอมบลี.

งานพิมพ์ใหม่โดยโจเซฟ อัลเบิร์ส ศิลปินชาวอเมริกันและอาจารย์ที่วิทยาลัยแบล็กเมาน์เทน

Josef Albers -Tenayuca, 1943, น้ำมันบนไม้อัด, 22 ½ x 43 ½ นิ้ว, คอลเลกชัน SFMOMA. © มูลนิธิโจเซฟและอันนี อัลเบิร์ส / สังคมสิทธิศิลปิน (ARS), นิวยอร์ก

การมีปฏิสัมพันธ์ของสี

หนึ่งในคำวิจารณ์ที่ศิลปิน นักวิจารณ์ และผู้ชมหลายคนได้กล่าวถึงอัลเบิร์ตคือผลงานของเขาดูเหมือนไม่มีความเป็นส่วนตัว สาเหตุของเรื่องนี้ไม่มีข้อสงสัยเกี่ยวข้องกับวิธีการทางวิทยาศาสตร์ที่อัลเบิร์ตใช้ในการสร้างสรรค์งานศิลปะของเขา ตัวอย่างเช่น ที่ด้านหลังของผลงานหลายชิ้น เขาเขียนรายละเอียดเกี่ยวกับ สี ที่ชิ้นงานใช้ แต่ในผลงานของอัลเบิร์ตยังมีความลึกซึ้งทางอารมณ์และจิตวิทยาอยู่มาก อัลเบิร์ตสนใจในวิธีที่สีต่างๆ มีปฏิสัมพันธ์กัน และผลกระทบที่การปฏิสัมพันธ์นั้นมีต่อการรับรู้ของมนุษย์ หนึ่งในการค้นพบที่สำคัญที่เขาทำคือมนุษย์มีความไวต่อภาพลวงตาได้ง่าย ซึ่งเขาพิจารณาว่าสามารถแสดงให้เห็นได้ง่ายผ่านงานศิลปะของเขา.

ในปี 1963 ขณะที่อยู่ที่มหาวิทยาลัยเยล อัลเบิร์ตได้เขียนหนังสือชื่อ The Interaction of Color ซึ่งครอบคลุมรายละเอียดอย่างเข้มงวดเกี่ยวกับการค้นพบทั้งหมดของเขาเกี่ยวกับวิธีที่สีต่างๆ มีปฏิสัมพันธ์กับกัน หนังสือเล่มนี้มีบทเรียนที่ละเอียด การทดลอง และกราฟิกที่อธิบายว่าสีบางสีทำให้สีอื่นเป็นกลางหรือเปลี่ยนแปลงอย่างไร แสงมีผลต่อเฉดสีอย่างไร และสิ่งที่เขาเรียกว่า "ตามปกติของตามนุษย์" ไม่สามารถเข้าใจปรากฏการณ์สีบางอย่างได้เนื่องจากข้อจำกัดของความสามารถในการรับรู้ หากเราพิจารณาหนังสือเล่มนี้ในระดับแนวคิด เช่นเดียวกับภาพวาดของเขา บทเรียนไม่ได้เกี่ยวกับสีมากนัก แต่เกี่ยวกับความจริงที่ว่ามนุษย์มีข้อจำกัดในสิ่งที่พวกเขาสามารถรับรู้ได้ และหากศิลปินสามารถเข้าใจข้อจำกัดเหล่านั้น พวกเขาอาจขยายขอบเขตการรับรู้ของผู้ที่พบกับผลงานของพวกเขาได้

การถวายความเคารพต่อสี่เหลี่ยม

นอกเหนือจากการเขียนเกี่ยวกับสี อัลเบิร์สใช้เวลา 27 ปีในชีวิตของเขาในการสร้างชุดภาพวาดที่เรียกว่า Homage to the Square ชุดนี้แสดงให้เห็นถึงทฤษฎีสีของเขาผ่านการสำรวจ สี่เหลี่ยม ที่มีสีต่างกัน โดยการใช้รูปทรงเรขาคณิตเดียวกันซ้ำแล้วซ้ำเล่า เขาสามารถตรวจสอบช่วงกว้างของปรากฏการณ์การรับรู้ที่สามารถบรรลุได้เพียงแค่การวางสีต่างๆ ร่วมกันภายในขอบเขตของการจัดเรียงเชิงพื้นที่ที่จำกัด.

เมื่ออัลเบิร์ตเริ่มสร้างผลงาน Homage to the Square ในปี 1949 แม้แต่ศิลปินส่วนใหญ่ก็ยังมองข้ามมัน โลกศิลปะในขณะนั้นถูกครอบงำโดยผลงาน action paintings ขนาดมหึมาและมีการเคลื่อนไหว อัลเบิร์ตสร้างผลงานที่มีขนาดเล็กกว่ามาก และมีการควบคุมอย่างสูง พวกมันถูกออกแบบ อัลเบิร์ตเคยนิยามการออกแบบว่า “การวางแผนและจัดระเบียบ การสั่งการ การเชื่อมโยงและการควบคุม สั้นๆ มันครอบคลุมทุกวิธีที่ต่อต้านความยุ่งเหยิงและอุบัติเหตุ” ในช่วงเวลาที่นามธรรมเอ็กซ์เพรสชันนิสม์เป็นสไตล์ที่โดดเด่น ภาพวาดที่ออกแบบและดูเหมือนไม่มีอารมณ์จึงเหมือนกับการกระทำที่ผิดศีลธรรม.

ในช่วงทศวรรษ 1960 โลกศิลปะได้ตามทัน Albers และเขาได้รับการเคารพในฐานะศิลปินเท่ากับที่เขาเคยเป็นในฐานะนักการศึกษา นักเขียน และนักปรัชญา ความเคารพบางส่วนที่เขาได้รับมาจากชุดของการมอบหมายงานที่เขาได้รับเพื่อทำงานสาธารณะขนาดใหญ่ บางส่วนในรูปแบบขององค์ประกอบทางสถาปัตยกรรมและบางส่วนในรูปแบบของภาพจิตรกรรมฝาผนัง หนึ่งในผลงานทางสถาปัตยกรรมที่เก่าแก่ที่สุดของ Albers คือกำแพงที่เขาสร้างขึ้นสำหรับศูนย์บัณฑิต Harkness Commons ของมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด ภาพจิตรกรรมฝาผนังของเขารวมถึงผลงานสำหรับอาคาร Time and Life ที่ Rockefeller Center ในนิวยอร์ก, Pan Am Center และอาคาร Corning Glass ในปี 1971 เมื่ออายุ 83 ปี Albers กลายเป็นศิลปินที่มีชีวิตคนแรกที่ได้รับเกียรติด้วยการจัดนิทรรศการเดี่ยวโดยพิพิธภัณฑ์ศิลปะเมโทรโพลิแทนของนิวยอร์ก. 

งานพิมพ์ใหม่โดยโจเซฟ อัลเบิร์ส ผู้เกิดในปี 1888 ที่เมืองบอตทรอป ประเทศเยอรมนี และเสียชีวิตในปี 1976 ที่นิวเฮเวน รัฐคอนเนตทิคัต

Josef Albers - อิฐ, 1950, 71⁄2 × 8 ฟุต, 2.3 × 2.5 เมตร, Harkness Commons Graduate Center, Harvard University. © มูลนิธิโจเซฟและอันนี อัลเบิร์ส / สังคมสิทธิศิลปิน (ARS), นิวยอร์ก

ความประทับใจที่ยั่งยืน

ในช่วงต้นของการฝึกอบรมของเขา อัลเบิร์สรู้สึกประทับใจอย่างลึกซึ้งต่อศิลปินอิมเพรสชันนิสต์ โดยเฉพาะกลุ่ม พอยต์ทิลลิสต์ ที่สำรวจ "ความประทับใจ" ของสีที่เกิดขึ้นเมื่อสีที่ตรงข้ามกันถูกวางข้างกันในจุดเล็ก ๆ แทนที่จะผสมสีล่วงหน้า ในบทกวีที่เขาเขียนถึงเพื่อนเกี่ยวกับนิสัยของผู้คนที่ติดตามฝูงชนแทนที่จะคิดด้วยตัวเอง อัลเบิร์สเคยเขียนไว้ว่า: “ทุกคนรู้สึกถึงที่ของเขาผ่านเพื่อนบ้านของเขา” เช่นเดียวกับภาพวาดอิมเพรสชันนิสต์ที่มองจากระยะไกล อัลเบิร์สเห็นสังคมเป็นบุคคลจำนวนมากที่ผสมผสานกันเพื่อสร้างภาพรวมเดียวกัน.

เขาอุทิศชีวิตของเขาให้กับการเลือกเส้นทางที่ไม่เหมือนใคร โดยแยกวิสัยทัศน์ของเขาออกมาและยึดมั่นในมัน ด้วยการศึกษาสิ่งที่เขาได้เรียนรู้เกี่ยวกับวิธีที่สีแต่ละสีมีผลต่อกันเมื่ออยู่ใกล้กัน และเกี่ยวกับความสามารถของมนุษย์ในการถูกหลอกโดยภาพลวงตา เราสามารถชื่นชมไม่เพียงแค่ผลงานศิลปะของเขาและบทเรียนเกี่ยวกับการวาดภาพ แต่ยังรวมถึงสิ่งที่สำคัญพื้นฐานเกี่ยวกับตัวเราเองด้วย.

ภาพเด่น: Josef Albers - Portals, Time Life Building, 1961. © มูลนิธิโจเซฟและอันนี อัลเบิร์ส / สังคมสิทธิศิลปิน (ARS), นิวยอร์ก
ภาพทั้งหมดใช้เพื่อวัตถุประสงค์ในการอธิบายเท่านั้น
โดย ฟิลลิป บาร์ซิโอ

บทความที่คุณอาจสนใจ

Damien Hirst: The Ultimate Guide to Britain's Most Provocative Contemporary Artist
Category:Art History

Damien Hirst: The Ultimate Guide to Britain's Most Provocative Contemporary Artist

Damien Hirst stands as one of the most controversial and influential figures in contemporary art, whose revolutionary approach to mortality, science, and commerce has fundamentally transformed the ...

อ่านเพิ่มเติม
10 South American Abstract Artists to Watch in 2025
Category:Art Market

10 South American Abstract Artists to Watch in 2025

South American abstract art is experiencing a remarkable renaissance, propelled by unprecedented market validation and global institutional recognition. This resurgence is not merely curatorial tre...

อ่านเพิ่มเติม
The Neuroscience of Beauty: How Artists Create Happiness

ศิลปะและความงาม: แนวทางประสาทวิทยาเชิงความงาม

เป็นเวลาหลายศตวรรษที่นักปรัชญาและศิลปินพยายามที่จะกำหนดธรรมชาติของ "ความงาม" นักคิดเช่น เพลโต และ คานท์ ได้ให้แนวคิดเกี่ยวกับความงามว่าเป็นแนวคิดที่เหนือกว่าหรือประสบการณ์ทางสุนทรียศาสตร์ที่แยกออกจ...

อ่านเพิ่มเติม
close
close
close
I have a question
sparkles
close
product
Hello! I am very interested in this product.
gift
Special Deal!
sparkles